مدرسه و آموزش و پرورش مهمترین مأموریت دولت به حساب میآید
تاریخ انتشار: ۲ مهر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۰۷۶۹۱۸
حجت الاسلام سیدابراهیم رئیسی مدرسه و آموزش و پرورش نه یکی از کارهای دولت مردمی، بلکه مهمترین مأموریت و کار دولت به حساب میآید و امیدوارم با ۴ نشستی که با ارکان اصلی تعلیم و تربیت در کشور برگزار خواهیم کرد، ارزیابی دقیقتری از وضعیت آموزشی کشور و راهکارهای بهبود و ارتقای آن به دست بیاوریم.
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از پایگاه اطلاع رسانی ریاست جمهوری، حجت الاسلام سید ابراهیم رئیسی صبح امروز شنبه در آئین آغاز رسمی سال تحصیلی ۱۴۰۲- ۱۴۰۱ مدارس کشور، با تسلیت فرا رسیدن سالروز رحلت رسول گرامی اسلام (ص) و نیز گرامیداشت هفته دفاع مقدس، وجود مقدس حضرت محمد (ص) را بزرگترین معلم و مربی بشریت برای رسیدن به سعادت دنیوی و اخروی دانست و افزود: شهدا و سرداران جان برکف کشورمان نیز معلمان بزرگی هستند که در آزمون الهی با نمره عالی قبول شدند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رئیسی معلمی را ادامه کار اولیا و انبیای الهی برای آموزش و تربیت نسلهای آتی کشور توصیف کرد و خطاب به دانشآموزان گفت که با خوب درس خواندن، قدردان تلاشهای معلمان و اساتید خود باشند.
وی در بخش دیگری از سخنانش به تدوین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و ضرورت سرلوحه قرار گرفتن این سند در تمام شئون تعلیم و تربیت اشاره و دستاندرکاران آموزش و پرورش را مکلف کرد، اجرایی شدن این سند مهم را هر سال ارزیابی و میزان پیشرفت آن را گزارش کنند.
رئیس جمهور در ادامه، سوال مهر سال تحصیلی جدید را مطرح کرد و از دانشآموزان خواست پاسخ دهند که شاخصهای مدرسه خوب از نظر آنها چیست؟
رئیسی با اشاره به اینکه در میان پاسخ دانشآموزان به سوال مهر پارسال نوشتههای بسیار وزین و پرمحتوایی وجود داشت، از همه دانشآموزان خواست امسال هم با انگیزه و علاقه به این سوال پاسخ دهند چرا که جایگاه مدرسه خوب در تربیت انسان تراز برای اداره خود، خانواده و جامعه بسیار مهم است.
رئیس جمهور در اقدامی ابتکاری، امسال سوالی نیز برای معلمان طرح کرد و از معلمان خواست به این سوال پاسخ دهند که برای افزایش بهرهوری در آموزش و پرورش چه اقداماتی باید انجام شود؟
وی ارتقای بهرهوری را از مهمترین محورهای کار دولت مردمی دانست و گفت: دولت تلاش کرده است با افزایش بودجه و اعتبارات آموزش و پرورش، ارتقای جایگاه دانشگاه فرهنگیان و مراکز تربیت معلم، اجرای قانون رتبهبندی معلمان و اجرایی کردن سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش به ارتقای بهرهوری در نظام آموزشی کشور کمک کند و از معلمان عزیز نیز درخواست میکنیم که نظرات و تجربیات خود را در این زمینه با پاسخ به این سوال اعلام کنند.
رئیسی در ادامه سخنانش با بیان اینکه امسال در ۴ بخش و با ۴ رکن مؤثر در نظام آموزشی کشور جلسات و گفتگوهایی خواهیم داشت، تصریح کرد: در اولین نشست به اتفاق وزیر و مسئولان آموزش و پرورش نشستی با نمایندگان دانشآموزان کشور و در گام بعدی نشستی با نمایندگان معلمان خواهیم داشت تا در جلسهای کاملاً کاری به ارزیابی وضعیت آموزشی کشور و شنیدن نظرات و دیدگاههای آنان بپردازیم.
رئیس جمهور اضافه کرد: در گام سوم نیز نشستی با کارشناسان و صاحبنظران تعلیم و تربیت خواهیم داشت و در گام چهارم در نشستی با نمایندگان والدین دانشآموزان حرکت نظام تعلیم و تربیت کشور را ارزیابی خواهیم کرد و مشابه این نشستها در سطح استانها هم برگزار خواهد شد تا در مجموع به ارزیابی دقیقتری از وضعیت آموزشی کشور برسیم.
وی اظهار داشت: مدرسه و آموزش و پرورش نه یکی از کارهای دولت مردمی، بلکه مهمترین مأموریت و کار دولت به حساب میآید و امیدوارم با ۴ نشستی که با ارکان اصلی تعلیم و تربیت در کشور برگزار خواهیم کرد، ارزیابی دقیقتری از وضعیت آموزشی کشور و راهکارهای بهبود و ارتقای آن به دست بیاوریم.
یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش نیز پیش از سخنان رئیس جمهور با تبریک آغاز سال تحصیلی جدید و گرامیداشت هفته دفاع مقدس از دفاع مقتدرانه رئیس جمهور از مواضع عزتمندانه کشورمان در مجمع عمومی سازمان ملل متحد و نیز اجلاس سران تحول آموزش در مقر سازمان یونسکو قدردانی کرد و گفت: رد اسناد تحمیلی آموزشی و تأکید بر اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در کشور در نشست تحول آموزش در یونسکو از سوی رئیس جمهور محترم اقدام بسیار مهمی بود و امیدوارم در کنار سایر گامهای دولت مردمی برای بهبود آموزش در کشور از جمله اجرای لایحه رتبهبندی معلمان، افزایش بودجه آموزش و پرورش و توجه به امور رفاهی و معیشتی معلمان باعث ارتقای بهرهوری و عملکرد کیفی نظام تعلیم و تربیت کشور شود.
منبع: دانا
کلیدواژه: وضعیت آموزشی کشور آموزش و پرورش تعلیم و تربیت دانش آموزان دولت مردمی بهره وری مهم ترین
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۰۷۶۹۱۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
باورهای اعتقادی مهمترین عامل پیشگیری از آسیبهای اجتماعی است
اختتامیه دومین دوره آموزشی و توانمند سازی معاونین و مربیان پرورشی مدارس استعدادهای درخشان کشور با حضور مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی وزارت آموزش و پرورش، مدیرکل آموزش و پرورش و جمعی از کارشناسان و معلمان اداره کل اموزش و پرورش و مدارس استعدادهای درخشان امروز در مجتمع یاوران مهدی جمکران قم برگزار شد.
در این دوره مربیان پرورشی از سراسر کشور به مدت سه روز با سر فصلهای مهارتهای پاسخگویی به شبهات در مدارس، طراحی برنامههای اردویی دانش آموزان، مدل تربیتی سمپاد و مشاوره آسیبهای اجتماعی آشنا شدند.
تجلی نیا مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی وزارت آموزش و پرورش در آیین اختتامیه این دورا با اشاره به نقش و جایگاه مهم امور تربیتی در مدرسه تصریح کرد: همه ارکان تعلیم و تربیت در مدرسه نقش تربیتی دارند و اداره این فرایند تربیتی در مدرسه به عنوان تنظیم گر فعالیتهای پرورشی برعهده مدیر آموزشگاه است.
وی گفت: باورهای اعتقادی مهمترین عامل پیشگیری از آسیبهای اجتماعی است که در راستای ارتقای آن باید گام برداشت.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قم هم ضمن گرامی داشت یاد و خاطر هزار شهید دانش آموز و ۱۰۰ شهید فرهنگی قم، پیروزیهای اخیر جبههی مقاومت و حرکت مقتدرانه سپاه پاسداران انقلاب اسلامی را مایه افتخار و عزت برشمرد و به معلمان یادآور شد که دانش آموزان مهمترین سرمایههای کشور و جمهوری اسلامی ایران هستند که برای تعالی و پیشرفت کشور و رسیدن به آرمانهای انقلاب اسلامی باید به بهترین شکل از این ظرفیتها بهره برد.
رحیمی توانمند سازی معلمان در هدایت، آموزش و تربیت صحیح دانش اموزان به طور خاص دانش اموزان استعدادهای درخشان را لازم برشمرد و افزود: دورههای آموزشی معلمان گام بسیار مهمی در به روز رسانی روشهای آموزشی و تربیت نسل جدید برای پیشرفت کشور است.
در پایان این مراسم شرکت کنندگان در آزمون ضمن خدمت دوره آموزش و توانمند سازی معاونین و مربیان پرورشی مدارس استعدادهای درخشان شرکت کردند.
باشگاه خبرنگاران جوان قم قم